3月5日下午，学院各教研室分别组织2024年度首次教研活动。

“我觉得这个章节的讲授内容可以这样优化一下”“这个内容建议还是先用案例引出”“项目选题关注度可以更加聚焦一点”……在各个教研室，大家就自己在教学和研究中遇到的困惑和问题以及即将举行的课堂教学竞赛的选题和内容设计踊跃提出自己的想法，其他老师纷纷提出有针对性的意见和建议，大家各抒己见，讨论十分热烈。学院领导集体深入到每个教研室，沉浸式参与大家的教研活动，与大家面对面进行交流讨论。

学院历来重视教研室建设和教研活动的高质量开展，着力为教职工构建开放性、研究性、学习性的交流平台，创造多渠道、多样化的交流形式，推广先进的课堂教学理念，促进教师间和师生间的交流，同时，始终坚持以老带新“传、帮、带”的优良传统，有序安排教学研讨活动，营造研究教学、投身教学的氛围，形成教学研讨、思想碰撞、教学反思的常态，从而促进教学改革，全面提高教学质量。